【摘 要】
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课堂气氛是教师在讲课时由自己的教风、学生的学风以及教室学习环境一起作用而形成的一种心理状态,它影响学生的学习效率、学习热情和人格的发展。高职英语教学中,课堂气氛与
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课堂气氛是教师在讲课时由自己的教风、学生的学风以及教室学习环境一起作用而形成的一种心理状态,它影响学生的学习效率、学习热情和人格的发展。高职英语教学中,课堂气氛与教学效果息息相关,因此要建立和谐的师生关系,通过教师的课堂运作能力、期望、移情能力等方面来对课堂教学效果产生影响。
Classroom atmosphere is a psychological state formed by teachers ’teaching style, student’s style of study and classroom learning environment during lecture. It affects students’ learning efficiency, enthusiasm for learning and development of personality. In the higher vocational English teaching, the classroom atmosphere is closely related to the teaching effect. Therefore, we should establish a harmonious relationship between teachers and students, and exert influence on classroom teaching through the ability of teachers’ classroom operation, expectation and empathy.
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