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MOOCs 作为教育信息化的新型手段，给传统大学课堂带来了新的挑战。随着在线教育的发展趋势，大学在校生有了进一步提高学术英语能力的迫切要求，本文以医学院校为例，指出应重视 ESP 英语教学，因材施教，结合慕课课程模式，促进我国国际化人才的培养。
MOOCs 背景下医学院校英语课堂教学改革探究
【摘 要】
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MOOCs 作为教育信息化的新型手段，给传统大学课堂带来了新的挑战。随着在线教育的发展趋势，大学在校生有了进一步提高学术英语能力的迫切要求，本文以医学院校为例，指出应重视 ESP
【机 构】
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河南中医药大学外语学院 河南 郑州 450016
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年21期
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