【摘 要】
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兴趣是学习活动中重要的动力,是学习获得良好效果的重要条件.只要教师每堂数学课都能精心创设一些引人入胜的教学情景,挖掘出一些数学趣味因素,从而使数学课堂高潮迭起,妙趣
【机 构】
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湖北省十堰市房县中坝乡章湾小学,湖北十堰,442100
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兴趣是学习活动中重要的动力,是学习获得良好效果的重要条件.只要教师每堂数学课都能精心创设一些引人入胜的教学情景,挖掘出一些数学趣味因素,从而使数学课堂高潮迭起,妙趣横生,就能从根本上改善数学学科的繁难,枯燥乏味的负面特点,使学生在学习数学的过程中能感受到其乐融融,从而达到“有趣的数学”,“快乐的学”的最佳境界,获得令人满意的教学效果.
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