高中化学非金属单质及其氧化物学习技巧浅谈

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  一、对高中化学非金属元素的简要分析
  高一化学教材中,C、Si、Cl、O、S、N是要求同学们必须重点掌握的非金属元素,在元素周期表中,这些元素多处于右上部位,下表显示了它们的具体排布方式:
  在同一行中,按从左到右的顺序,元素的非金属性越来越强,金属性越来越弱,而在同一列中,从上到下,元素活泼性越来越弱。若两种元素位于对角位置,其性质较为类似,若元素较为靠右,则其活泼性将更强。基于以上分析可知:O与Cl,N与S,C与Si的性质较为类似,但若进行比较,则Cl、S更为活泼。
  二、高中化学非金属单质及其氧化物学习策略的优化
  (一)C和Si的比较
  在周期表中,C和Si的位置比较居中,它们的稳定性较强,金属性及非金属性均不太明显,原子在各类化学反应中均不易得到电子或失去电子,且在最终形成的化合物中多呈四价。同时,C位于Si的上方,金属性较弱,因此,Si不同于C,它可和O化合。不过C也有还原性,这样就使得其可以和O2发生氧化反应,并根据程度的差异,生成CO或CO2。此外,C的非金属性更强,若在Na2SiO3溶液中通入CO2,将发生反应CO2+H2O+Na2SiO3Na2CO3+H2SiO3,其中,H2SiO3呈胶体。经分析可知,H2SiO3的酸性弱于H2CO3的。
  (二)O2和Cl2的比较
  O和Cl因在周期表的位置上呈對角关系,因此它们具有较为相似的性质。具体来说,Cl和O均具有较强的非金属性,因此,都可以与金属反应。①若为活泼金属,两者都可与其发生反应,且过程较为剧烈。比如,与Na反应,即4Na+O22Na2O,并且有Na2O2生成;而若为Cl2,则会发生更剧烈的反应2Na+Cl22NaCl。②若为中等活泼金属,两者皆能与其反应。比如,若为Cu,O2和Cl2均可与其反应,并分别生成CuO和CuCl2。③若为不活泼金属,两者皆可与其发生反应,比如,若为Fe,则O2和Cl2均能与之反应,并分别生成Fe3O4和FeCl3。④将两者的氧化能力进行对比可知,在与Fe的反应中,O2无法将Fe氧化至+3价,而Cl2可以。此外,若对反应过程进行观察,可发现Cl2和Fe的反应更为剧烈。因此可得出:若某金属能够与O2发生反应,则其能够与Cl2发生反应的可能性会更大,且反应剧烈程度将更高,所以,O2的氧化性弱于Cl2。
  (三)N与S的对比
  在稳定性上S比N2要弱,比如,在与O2的反应中,S会更容易,其并不会像N2一样要满足较高的条件,它们最终会生成不同的氧化物。若从规律上分析可知:这些氧化物既有相异点,又有共同点:均可溶解于H2O中,并有酸生成,溶解性有NO2>NO,SO3>NO2,SO2>NO,其中,NO的水溶性极低,而SO2会与H2O反应生成H2SO3。同时,类似于SO2,NO也具有还原性,且两者均可与氧气反应,并有NO2、SO3这样较高价态的氧化物生成。
  (四)N2、NO、NO2的对比
  ①NO的产生和转化:第一,在大自然中,空气中的N2与O2会在闪电作用下生成NO,NO又会被氧化为NO2;此外,一些硝酸盐存于土壤中,它们会在细菌的分解作用下生成N2O、NO2、NO。第二,在人类社会中,特别是交通运输等活动中,也会生成各类氮氧化物。②以下反应比较多见:O2+N22NO(在高温或放电条件下),NO有毒、无味、无色、溶水性差,且其往往会在空气中与O2发生反应,生成NO2。因此说,NO2无法在N2和O2的一次性反应中生成。
  作者单位:江苏省白蒲高级中学
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