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在现代小学体育教学中,进行一个技能学习时,教师往往把学生当做白纸重新塑造,然而有很多技能是学生在日常生活中已经掌握的.学生在体育教学中具有主体性,这就要求教师在教学过程中引入情景教学,结合学生自身已有的技能,使学生变被动学习为主动参与,使教师由一个灌输者变为引导者,使学生和谐自主地发展.
巧用纸飞机提高学生投掷能力
【摘 要】
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在现代小学体育教学中,进行一个技能学习时,教师往往把学生当做白纸重新塑造,然而有很多技能是学生在日常生活中已经掌握的.学生在体育教学中具有主体性,这就要求教师在教学
【机 构】
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南京晓庄学院第一实验小学
【出 处】
：
运动
【发表日期】
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2014年16期
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