【摘 要】
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在深化改革的形势下,为了搞好搞活无机化学教学,我按教学基本要求编写了一本工科无机化学教材——《简明无机化学教程》(高等教育出版社1988),与这本教材配套使用的《简明无
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在深化改革的形势下,为了搞好搞活无机化学教学,我按教学基本要求编写了一本工科无机化学教材——《简明无机化学教程》(高等教育出版社1988),与这本教材配套使用的《简明无机化学实验》及《无机化学教学指导》预计1991年出版。下面谈谈编写体会。一、体系要变动目前,我国工科无机化学教材体系多半是先介绍化学原理,后讨论元素性质,其中原理部分先讨论反应的宏观规律,后介绍物质结构的微观知识,即划分为反应原理、物质结构和元素性质“三大块”。实践证明,这样处理比较符合
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