【摘 要】
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本文主要说明了微课教学的特点,阐述了应用微课需要遵循的教学原则,从动静结合、互动化、自主性等方面切入研究.同时分析了微课设计的主要内容,指出了应用微课的具体方法,从
【机 构】
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九江市濂溪区姑塘中小学 江西 九江 332011
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本文主要说明了微课教学的特点,阐述了应用微课需要遵循的教学原则,从动静结合、互动化、自主性等方面切入研究.同时分析了微课设计的主要内容,指出了应用微课的具体方法,从难点教学、体育规则、心理教学等方面切入研究,以增强学生的身体素质,提高体育与健康教学的效果和质量,推动初中体育与健康教学的改革与发展.
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