【摘 要】
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语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩、最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而,深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的
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语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩、最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而,深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种应试训练。这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立。语文教学要走出应试教育的
Language is a subject that is most widely used, closest to life, richest in content and most interesting, and language should also be a subject that students are most interested in. However, Chinese teaching in middle schools, which has been deeply influenced by exam-oriented education, turns the humanity and the most interesting language into boring skills and knowledge, and even distorts it as an exam training. This status quo and the development of the times and social reforms are in opposition to the requirements of quality education. Chinese Language Teaching Should Be Out of Exam-oriented Education
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在中国现行体制下，一些部门的或者是地方的党政系统的研究机构不能站在整体的国家利益上，而为明显的部门、地方利益左右。而民间智库的专家则可有、并应有自己的独立立场。 中共十七大召开之际，《南方周末》刊载了《中国官方智库调查》一文，展现了由中央政策研究室(其实还有国务院研究室)、中央党校、国家行政学院、国务院发展研究中心，及国家发改委宏观经济研究院、劳动保障科学研究院、财政科学研究所等各部委的研究机构