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【摘 要】
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【摘要】本文分析了初中英语教学中合作学习的特征与含义，英语合作学习的基本形式，学生合作学习过程中教师应注意的几个问题，分析了外语课堂合作学习中的情感与认知因素，提出了一套能激发学生学习兴趣，发展学生自主学习能力和合作精神的操作模式。 【关键词】初中英语；合作学习 合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系，是一种以学生为中心，以小组为形式，为了共同的学习目标共同学习，相互促进、共同提
【出 处】
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科教探索
【发表日期】
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2008年8期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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