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【摘 要】
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在从应试教育向素质教育全面转轨的今天，那种通过反复灌输，强化作业，以外在的压力推动学生的学习进程，使学生只知道死记硬背，只对结果目标感兴趣，而对探求真理的过程缺乏热忱，这样的
【机 构】
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青海省贵德县河西镇当车中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年2期
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