主成分分析法在高校地理教学评价中的应用

• 作 者: 苏睿先
• 机 构: 天津师范大学城市与环境科学学院
• 出 处: 天津师范大学学报(自然科学版)
• 发表日期: 2006年03期
• 关键词: 主成分分析 地理教学 教学评价 principal components analysis geography teaching teaching apprai
• 基金项目: 天津师范大学21世纪初教改立项课题（134-521118）

借助主成分分析方法,对初选的52项地理教学评价指标,根据初始量表中学生做出的重要性选择进行筛选,应用SPSS统计软件归纳出5个一级指标,制定评价量表,利用该量表在成果检验中发现试评结果具有很好的信度和效度,证明了量表有较高质量,可以应用于高校地理教学评价,为教学管理提供科学依据,使教学评价更好地起到促进教学质量提高的作用.