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怎样才能搞好校企合作，让学生、高职院校和企业三方都受益呢？答案是实行工学交替、半工半读相结合的现代学徒制的校企合作模式。本文提出现代学徒制是以培养学生的综合素质、动手能力和就业竞争力为教学重点，利用高职院校与企业两种不同的教学环境和资源，使课堂教学与学生参与实践有机结合，来培养适合不同用人单位需要的高级综合型人才的一种教学模式。