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地理核心素养内容已为中学地理教师熟知,但在教学中如何落实地理核心素养却让教师们感到困惑。本文以"全球定位系统"教学为例,对教学过程中所培养的地理核心素养进行分析,探究地理核心素养在教学过程中的表现形式。
高中地理学科核心素养的培养探究——以“全球定位系统”教学为例
【摘 要】
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地理核心素养内容已为中学地理教师熟知,但在教学中如何落实地理核心素养却让教师们感到困惑。本文以"全球定位系统"教学为例,对教学过程中所培养的地理核心素养进行分析,探
【机 构】
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西华师范大学国土资源学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2018年08期
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