【摘 要】
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数学思想主要包括了逻辑推理能力以及空间转移能力,在数学教学过程中对数学思想及数学活动进行有效利用,不仅是提高学生数学综合素质能力的重要措施,同时也是初级数学教学质
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数学思想主要包括了逻辑推理能力以及空间转移能力,在数学教学过程中对数学思想及数学活动进行有效利用,不仅是提高学生数学综合素质能力的重要措施,同时也是初级数学教学质量提升,完成数学教学改革的有效途径.本文主要针对数学教学活动中惯用的数形结合思想、分类思想、优化思想,就如何利用数学思想技术性活动提升数学教学质量及效率的有效措施提出了具体的参考和意见.
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