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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学》五年级下册第 133-134 页第一课时教学目标:1.通过观察、猜测、试验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。2.感受到数学在日常生活中的广泛应用,培养学生团结协作的精神及动手操作的能力。
《找次品》教学实录
【摘 要】
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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学》五年级下册第 133-134 页第一课时教学目标:1.通过观察、猜测、试验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。2.感受到数学在日常生活中的广泛应用,培养学生团结协作的精神及动手操作的能力。
【机 构】
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山东省临沂市蒙阴县富民小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年19期
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