【摘 要】
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Mountainous terrain, sparsely pop-ulated areas, remote settlements...None of these have stopped the dispersed villages in Hunan Province\'s Rucheng County from devising innovative ways to enhance their residents\' living standards. Rural leaders are t
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Mountainous terrain, sparsely pop-ulated areas, remote settlements...None of these have stopped the dispersed villages in Hunan Province\'s Rucheng County from devising innovative ways to enhance their residents\' living standards. Rural leaders are trying to identify and enhance existing resources under the plans for targeted poverty reduc-tion and rural revitalization.
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袁琼琼是三三文学集团的重要作家,她既受到张爱玲的影响,也受制于胡兰成的礼乐学说,常压抑着反叛传统的欲望和女性主体意识,在性别议题上呈现出游移、转向的姿态,其小说兼有闺秀文学和新女性主义文学的特点.袁琼琼曾努力摆脱胡氏学说的束缚,转向张爱玲式的黑色幽默与苍凉风格,因此被认为是“张派”传人,然而她小说的精神内核却逐渐远离了“张派”传统.袁琼琼的情欲书写愈加大胆直接,但本质上并非要挑战男性霸权,反而或多或少迎合了传统的男性主义观念.
2019年的香港文坛,文学创作持续展现爆发力,新人辈出,更可见多位久违的作家推出新作,多世代同台,围绕我城构建故事,精彩纷呈.五四运动迄今已逾百年,回望“五四”文学,以整体的、辩证的、历史的眼光来审思香港现代文学传统是2019年香港文学研究的另一重点.作家作品论也硕果累累,对香港老中青作家作品的挖掘更深一层.香港文学是一座富矿,期待香港文学能与湾区文学建立对话,探索新时代的文学.
随着信息技术的不断发展进步,数字化学习资源逐渐被引入到高校博物馆建设之中,成为辅助教学和专业实践的重要部分,促进博物馆更好地发挥其教育功能、真正走向学生.本文以H大学博物馆为例,通过对该场馆的调查研究,利用信息技术手段改善场馆内资源呈现形式,以“H大学校史图录”电子书为典型案例阐述高校博物馆数字化学习资源的开发技术及流程,探索适用于该场馆的数字化学习资源,推进场馆数字化转向,以期为高校博物馆建设及教师思政课程开展提供更多思路.
摘 要：开展互动教学是在线教学中教与学行为再度整合的关键。现有的在线互动教学存在形式单一、效率低下和方向失衡等问题，制约在线教学效果，亟待考虑如何提升在线互动质量。相较于其他技术工具，移动反馈系统作为便捷、高效的师生互动工具，能够有效提升互动水平，为解决这一难题提供了有力的支持。基于此，研究以同侪、分层、游戏化互动教学理念为指导，以问题设计为教学驱动，遵循“线上翻转”的实施流程，提出移动反馈系统支
摘 要：省域经济和社会文化的发展给STEM教育带来了机遇和挑战，中小学生是国家未来发展强有力的人才支撑，在基础教育阶段开展STEM教育，培养学生的STEM素养和创新思维正当其时、适逢其势。以S省为例，运用SPSS 24.0软件对性别、学段等多个指标进行差异性分析、相关性分析和描述性分析，揭示省域中小学STEM教育现状，在此基础上提出推动STEM教育普适性发展的路径：关注特殊变量影响，推动STEM教
摘 要：具身认知强调生理与环境融合并作用于认知过程，这与学习投入即身心投入于学习的内涵相吻合。基于此，文章通过具身认知视角设置问卷，采用路径分析法，重点对西南地区部分高校硕士研究生学习投入度及影响因素进行考察，这对高校人才培养质量的提升有着重要现实意义。研究表明，各影响因素对学习投入的作用机制大小各不相同，其中，个体因素中学习信念对学习投入解释度最高;院校课程结构设置是否合理比教学服务质量的影响更
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