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汽车驾驶教学是一门历史悠久的学科,在各项制度的完善与汽车工业水平的发展下,人们对汽车驾驶教学的质量提出了更高的要求.在汽车驾驶教学中,不仅要重视学员驾驶技巧的培养,还要关注耐性的培养,本文主要以驾驶员的耐性为研究对象,对其影响进行了分析,并指出了当前驾驶员耐性培养过程中应注意的问题,提出了具有针对性的学员耐性培养措施.