论文部分内容阅读
实践教学改革是提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学效果的迫切要求.文章针对当前大学生学习特点,对课堂实践教学改革方案进行了探讨,并对课程考核方式改革提出建议,以期更好地帮助大学生提升内在素质和培养理论能力.
高校思政课教学实践改革探究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为对象
【摘 要】
：
实践教学改革是提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学效果的迫切要求.文章针对当前大学生学习特点,对课堂实践教学改革方案进行了探讨,并对课程考核方式
【机 构】
：
忻州师范学院政教部
【出 处】
：
安顺学院学报
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
文章从资源优势、后发优势，发展的能力，发展的协调性以及“十八大”精神赋予的艰巨使命等方面，阐述了贵州跨越式发展的条件，分析了所面临的不利因素。作者认为如何深刻领会“十八
文章主要探讨的就中国传统文化对于中华民族的重要性,以及在全球化思想的影响下,中国传统文化如何受到不同程度的利弊影响,最为关键的是如何使全球化思想在和平状态下开展和
作为地方本科院校,要搞好教学督导工作,首先必须弄清楚以下四个问题,一是教学督导的内涵;二是教学督导的作用;三是教学督导的工作原则;四是教学督导的工作内容。