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在当今教育改革与知识经济的时代趋势中，源自企业界的知识管理理论为教育的发展与革新提供了另一条可行途径。从知识管理角度，从收集、整理、保存、传递和分享、创新几个层面探讨如何对英语学习策略做知识管理，从而提高英语学习效果，培养学生自主学习和独立思考的能力，真正实现终身学习。
英语学习策略的知识管理刍议
【摘 要】
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在当今教育改革与知识经济的时代趋势中，源自企业界的知识管理理论为教育的发展与革新提供了另一条可行途径。从知识管理角度，从收集、整理、保存、传递和分享、创新几个层面探
【机 构】
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浙江工业大学外国语学院
【出 处】
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淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年5期
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