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走进广告,感受语言的魅力——三年级口语交际《走近广告,走进广告词》教例分析
走进广告,感受语言的魅力——三年级口语交际《走近广告,走进广告词》教例分析
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:squllwu20090907
【摘 要】
:
通过课堂发言讨论,训练学生口头表述能力以及课堂参与意识;通过活动,培养学生的口语交际能力,培养学生更广泛的兴趣爱好,初步了解广告给人们的生活带来的影响;通过活动,感悟
【作 者】
:
任红仙
【机 构】
:
义乌市绣湖小学教育集团 浙江义乌 322000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2019年48期
【关键词】
:
语言的魅力
教例分析
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通过课堂发言讨论,训练学生口头表述能力以及课堂参与意识;通过活动,培养学生的口语交际能力,培养学生更广泛的兴趣爱好,初步了解广告给人们的生活带来的影响;通过活动,感悟祖国语言文字的独特魅力,体验成功的快乐.
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