小学语文个性化阅读的教学策略探究

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hua3287226
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改推行后,个性化阅读教学已经成为了小学语文阅读教学的重要教学方法。在以往的阅读教学中,因为教学方法过于单一化和教条化,导致了学生不能很好地理解教学内容、阅读能力不高的现象发生,这严重影响教学目标的实现。新课标下个性化阅读教学的推广使学生成为课堂的主体,增强了学生学习的兴趣,注重了小学生个性化的发展,并使教学目标能有效地完成。本文主要对如何在小学语文课堂上实施个性化阅读教学的策略做出了探究分析。
其他文献
为使我国疏浚行业有更好发展,分析行业中高速发展的中港疏浚有限公司的成功经验,从理顺业务流程、编制标准流程两方面阐述标准管理流程的设计方法,指出在实践中信息化系统对
研究了含有参数不确定及外部扰动的带有TCSC(thyristor controlled series compensation)的单机无穷大母线系统的鲁棒控制问题.针对描述单机无穷大母线系统的非线性三阶模型,将
目的研究孕前和孕期母体外周血血红蛋白(Hb)浓度与发生胎儿死产风险间的关系。方法选取2015年1月~2017年12月在陕西省宝鸡市高新人民医院经妊娠期≥28周分娩时发生胎儿死产的
陕西潼关税村隋代壁画墓位于潼关县高桥乡税村北约300米,2005年3~12月陕西省考古研究院对其进行了考古发掘,出土有线刻石棺和陶俑、陶器、陶模型等丰富的随葬器物,并揭取了墓
近年来,随着教育改革的不断深化,小学语文也随之进行了一系列的改革,其中小学语文阅读教学也参与其中。大家都知道,小学阶段的语文教学工作在学生的一生中都产生着重要的影响
通过2年对麦田昆虫群落的系统调查,共查得昆虫11目、62科、113种,其中植食类51种、捕食类23种、寄生类24种、腐食和食血类15种,种类数和个体数分别占群落总数的45.13,20.35,2
介绍了CCD电荷耦合器件和CCD比色测温原理.为减少测温误差,把波长带宽等误差归结到测温公式中的K值中,提出了利用标定实验数据对测温公式中的K值进行插值标定的比色测温方法,
<正>古语云"随风潜入夜,润物细无声",说明对事物影响很深,却又悄无声息、潜移默化。在地理教学的实践中,我发现利用渗透法教学可以达到事半功倍的效果。渗透法要求教师在教学
在马氏决策向量过程模型的理论基础上,结合决策向量和相合度等新定义,进一步提出有限阶段期望总报酬准则和最优方程,并证明最优方程的解的存在性.
首先梳理了“全球化”的历史阶段和概念,在基本界定了“现代性”、“文化认同”的内涵基础上,分别论述了“全球化”与“现代性”、“全球化”与“文化认同”以及“现代性”与“