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老师，请您对我微笑吧，如果您能多笑一下，就好了，这都变成了我的心愿了。
一开始当我们进入工读学校的时候(工读学校是“问题学生”的集中地，是专门对品德行为偏常及有违法或轻微犯罪行为的未成年学生进行教育和挽救的一种特殊学校)，老师那苦瓜一样的脸差不多都可以“秒杀”一个人了，那一张张严肃的脸让人充满压力，那总是充满命令式的口吻，仿佛只有这样才能对付我们这群“工读生”，所以，我们每天的生活都是“胆战心惊”的。这是您不知道的，如果每一位老师都是是这样一副严肃的脸，那么我们在工读学校的生活将注定会过的很枯燥乏味，甚至是一种恐惧。每次您值班，总是把一张脸拉得长长的，直直的，面无表情的，看了，就让人格外惧怕。
老师，虽然我们是他人眼中的“坏孩子”、“差生”和不良“问题少年”，但是，我相信在您的眼中我们一定有不同的“风景”，因为您是我们的老师，您一定会原谅我们曾经犯下的各种错误，并且会尽自己最大的努力帮我们教导好。
我们都知道能够进工读学校的学生都是犯过很多错误的学生，但是，每一个学生都是有羞耻之心的，来工读学校就是希望老师能够帮助我们重塑自我的。还记得刚来工读学校不久，您教我们叠被子，这也是我第一次叠被子，在叠被子的过程中，我很认真，最后把被子叠得非常整齐，结果被您称赞了，那是您第一次赞扬我，那个时候我真的很开心，因为我抬头时，您对我微笑了，看见老师那严肃的眼睛里，闪烁着一种信任的眼神，那是我第一次看见老师的微笑，那是一双认可的眼睛。从那以后，我就迷上了老师的微笑。也从这时候开始，我感觉自己并没有那么差了，也开始学着融入班集体之中。
我们这帮玩世不恭的孩子在您的教育下，开始变得更加懂事了，只有这时，我们才偶尔地在那充满疲倦的脸上和那严肃的眼神中看到您那罕见的微笑，您从来都不会在我们面前大笑的，只是默默地微笑，看到你微笑的人，都会说其实您微笑起来的样子更迷人。
工读学校的生活，有时甚是枯燥，“老师，你知道吗?在工读学校的每一天，您的微笑，对我说是非常重要的，您的微笑是我每天前进的动力，也是我们每天生活中一道靓丽的风景，如果没有了老师您的微笑，我仿佛就如生活失去了方向一般。每当您分配“任务”给我时，每次当我心存疑问向你求助时，你的微笑总是那么令人鼓舞，总能让我兴奋很长一段时间，老师，您的微笑，总是有如此大的“魔力”。
老师，请您对我微笑吧，因为，我还清晰地记得您曾经对我们说过一句话：“只有你微笑了，我们才算是成功的。”这句话给我留下了很深刻的印象，您微笑了，那说明您认同了我们的表现，说明这一天我们都在进步，都没有惹来太多的烦心事。我一直把这一句话记在心中，并且把它作为自己每一天的愿望。
所以，老师您让我做的每一件事，我都认真对待，其实我也想像其他学生一样玩，一样笑，其实我也爱玩，我也爱笑，欢喜地面对每一天，每一件事。但是，您交给我的每一份“任务”，我都不折不扣地去完成，只是希望看到您的微笑，得到您的重视。例如，每天早晨搞内务，您让我倒垃圾，这种事情很少有同学愿意做的，但是，每次您让我倒垃圾，我都很积极地去做，许多同学总是笑话我，说我只配去倒垃圾，但是对我而言，我无所谓，我并不是这样认为的，如果倒垃圾的人有逃跑出校的想法或者其他动机，老师您是不会让他去倒垃圾的，所以我觉得这是老师您对我的一份特别的信任。
老师，我可能是过于看重您给我分配的每一项任务，所以，我绝对不会有边做事边玩的想法，一心只为做好事情，学校要开校运会，您把设计“班级大本营”的重大任务交给我，我非常高兴。一心只想为班级拿到大本营设计第一的成绩，于是，我从其他同学家中搬来了漂亮的帐篷，和同学一起编制了运动会的各种比赛项目的图标，甚至用自己的钱买了彩笔，为班级绘制了一整套动感的“蓝精灵”的漫画，真是费了很多的心思。
关于“任务”，还有一件非常不愉快的事情，我还记得老师您让我们周末回家“买球服”一事，全班的同学都买来了球服，唯有我的家长拒绝了，他们不愿意给我买球服，我觉得我给班级丢了面子，也给您丢了面子，您不知道，那一整天，我都没有和家人聊上一句，因为我太过于重视这件事情了，我把这事情当作我生活中非常重要的一部分，当我家长不愿意给我买球服的时候，我压抑地度过了那一天。
老师，要知道，虽然曾经是一名顽皮的孩子，但是，现在我真的想变得更好，我真的希望看到你关切的微笑，得到你更多的关注与关爱。但是，事与愿违，也不知道怎么回事，最近，我感觉老师您对我越来越冷了，分配给我的“任务”也越来越少了，慢慢的，我感觉老师您对我的微笑越来越少了，更多的是严肃。
我也开始胡思乱想起来了，是不是您觉得我没有能力，做的不好，还是老师您已经不再不信任我了?学校“校长杯”篮球赛，我积极报名参加，您紧绷着脸，也没有让我参加，是我的技术差比不上球队的人吗?即使是这样，您也可以把我安排成替补球员，或者是后勤人员也好啊，但不要让我离开球队，因为我真的很想为班级尽一份力所能及的力，而且只有在球队里，和队友一起战斗时，我才能真正地感受到快乐。可是您却没有让我参与任何一项，这让我很伤心。
老师，请问您是否开始讨厌我了?你有多久没有对我微笑了，请您不要那么严肃对我，好吗?每当您走进教室，板着一副阴沉沉的面孔，这让我感到有些害怕
老师您现在对我的态度，让我感觉有点冷，我总以为老师不喜欢我了，无论我再怎么努力，您都好像没有看到一样，脸上还是一副严肃的表情，没有什么改变。这是我的问题吗?难道是我做的不好吗，还是我做事太严肃了?要知道您说过“只有您微笑了，我们才算是成功的。”在那一刻，我在心中定下这样一个目标，让老师常对我微笑。
老师，可是现在，您的严肃就像“镜子”一样反射到我的身上，也许您觉得严肃就是威望的象征，才能应对我们这帮顽皮的孩子，但是，您不知道，作为你的学生，我又该如何去面对这面严肃的“镜子”呢?
“老师，请您对我微笑吧。”您的微笑对于我们每一个学生来说，那是多么重要啊，我们曾经都是一个个“烂苹果”，在您的教导下，我们已经有了很大的改变，你的微笑，那是我们前行的动力，在这一路上，注定风雨兼程，无论我们遇到什么困惑，受到什么伤害，有了什么委屈，还是遇到什么不公正的待遇，只有看到您的微笑，我想那至少是一种安慰。老师，您那和蔼的微笑，可以抚慰我们心灵的创伤，可以给予我们前行的勇气，其实，您的微笑，就是最好的教育方法。
我们深知教育不能让“严肃”侵占整个班级，不能让“害怕”占据孩子的内心。学校，不能让学生学会除了害怕我的愤怒，惩罚和权力之外，什么都没有学到，惩罚和表扬必须合乎逻辑，应该是学校在教育学生的过程中值得注意的问题。老师们，请给我们的孩子们更多的微笑吧。
一开始当我们进入工读学校的时候(工读学校是“问题学生”的集中地，是专门对品德行为偏常及有违法或轻微犯罪行为的未成年学生进行教育和挽救的一种特殊学校)，老师那苦瓜一样的脸差不多都可以“秒杀”一个人了，那一张张严肃的脸让人充满压力，那总是充满命令式的口吻，仿佛只有这样才能对付我们这群“工读生”，所以，我们每天的生活都是“胆战心惊”的。这是您不知道的，如果每一位老师都是是这样一副严肃的脸，那么我们在工读学校的生活将注定会过的很枯燥乏味，甚至是一种恐惧。每次您值班，总是把一张脸拉得长长的，直直的，面无表情的，看了，就让人格外惧怕。
老师，虽然我们是他人眼中的“坏孩子”、“差生”和不良“问题少年”，但是，我相信在您的眼中我们一定有不同的“风景”，因为您是我们的老师，您一定会原谅我们曾经犯下的各种错误，并且会尽自己最大的努力帮我们教导好。
我们都知道能够进工读学校的学生都是犯过很多错误的学生，但是，每一个学生都是有羞耻之心的，来工读学校就是希望老师能够帮助我们重塑自我的。还记得刚来工读学校不久，您教我们叠被子，这也是我第一次叠被子，在叠被子的过程中，我很认真，最后把被子叠得非常整齐，结果被您称赞了，那是您第一次赞扬我，那个时候我真的很开心，因为我抬头时，您对我微笑了，看见老师那严肃的眼睛里，闪烁着一种信任的眼神，那是我第一次看见老师的微笑，那是一双认可的眼睛。从那以后，我就迷上了老师的微笑。也从这时候开始，我感觉自己并没有那么差了，也开始学着融入班集体之中。
我们这帮玩世不恭的孩子在您的教育下，开始变得更加懂事了，只有这时，我们才偶尔地在那充满疲倦的脸上和那严肃的眼神中看到您那罕见的微笑，您从来都不会在我们面前大笑的，只是默默地微笑，看到你微笑的人，都会说其实您微笑起来的样子更迷人。
工读学校的生活，有时甚是枯燥，“老师，你知道吗?在工读学校的每一天，您的微笑，对我说是非常重要的，您的微笑是我每天前进的动力，也是我们每天生活中一道靓丽的风景，如果没有了老师您的微笑，我仿佛就如生活失去了方向一般。每当您分配“任务”给我时，每次当我心存疑问向你求助时，你的微笑总是那么令人鼓舞，总能让我兴奋很长一段时间，老师，您的微笑，总是有如此大的“魔力”。
老师，请您对我微笑吧，因为，我还清晰地记得您曾经对我们说过一句话：“只有你微笑了，我们才算是成功的。”这句话给我留下了很深刻的印象，您微笑了，那说明您认同了我们的表现，说明这一天我们都在进步，都没有惹来太多的烦心事。我一直把这一句话记在心中，并且把它作为自己每一天的愿望。
所以，老师您让我做的每一件事，我都认真对待，其实我也想像其他学生一样玩，一样笑，其实我也爱玩，我也爱笑，欢喜地面对每一天，每一件事。但是，您交给我的每一份“任务”，我都不折不扣地去完成，只是希望看到您的微笑，得到您的重视。例如，每天早晨搞内务，您让我倒垃圾，这种事情很少有同学愿意做的，但是，每次您让我倒垃圾，我都很积极地去做，许多同学总是笑话我，说我只配去倒垃圾，但是对我而言，我无所谓，我并不是这样认为的，如果倒垃圾的人有逃跑出校的想法或者其他动机，老师您是不会让他去倒垃圾的，所以我觉得这是老师您对我的一份特别的信任。
老师，我可能是过于看重您给我分配的每一项任务，所以，我绝对不会有边做事边玩的想法，一心只为做好事情，学校要开校运会，您把设计“班级大本营”的重大任务交给我，我非常高兴。一心只想为班级拿到大本营设计第一的成绩，于是，我从其他同学家中搬来了漂亮的帐篷，和同学一起编制了运动会的各种比赛项目的图标，甚至用自己的钱买了彩笔，为班级绘制了一整套动感的“蓝精灵”的漫画，真是费了很多的心思。
关于“任务”，还有一件非常不愉快的事情，我还记得老师您让我们周末回家“买球服”一事，全班的同学都买来了球服，唯有我的家长拒绝了，他们不愿意给我买球服，我觉得我给班级丢了面子，也给您丢了面子，您不知道，那一整天，我都没有和家人聊上一句，因为我太过于重视这件事情了，我把这事情当作我生活中非常重要的一部分，当我家长不愿意给我买球服的时候，我压抑地度过了那一天。
老师，要知道，虽然曾经是一名顽皮的孩子，但是，现在我真的想变得更好，我真的希望看到你关切的微笑，得到你更多的关注与关爱。但是，事与愿违，也不知道怎么回事，最近，我感觉老师您对我越来越冷了，分配给我的“任务”也越来越少了，慢慢的，我感觉老师您对我的微笑越来越少了，更多的是严肃。
我也开始胡思乱想起来了，是不是您觉得我没有能力，做的不好，还是老师您已经不再不信任我了?学校“校长杯”篮球赛，我积极报名参加，您紧绷着脸，也没有让我参加，是我的技术差比不上球队的人吗?即使是这样，您也可以把我安排成替补球员，或者是后勤人员也好啊，但不要让我离开球队，因为我真的很想为班级尽一份力所能及的力，而且只有在球队里，和队友一起战斗时，我才能真正地感受到快乐。可是您却没有让我参与任何一项，这让我很伤心。
老师，请问您是否开始讨厌我了?你有多久没有对我微笑了，请您不要那么严肃对我，好吗?每当您走进教室，板着一副阴沉沉的面孔，这让我感到有些害怕
老师您现在对我的态度，让我感觉有点冷，我总以为老师不喜欢我了，无论我再怎么努力，您都好像没有看到一样，脸上还是一副严肃的表情，没有什么改变。这是我的问题吗?难道是我做的不好吗，还是我做事太严肃了?要知道您说过“只有您微笑了，我们才算是成功的。”在那一刻，我在心中定下这样一个目标，让老师常对我微笑。
老师，可是现在，您的严肃就像“镜子”一样反射到我的身上，也许您觉得严肃就是威望的象征，才能应对我们这帮顽皮的孩子，但是，您不知道，作为你的学生，我又该如何去面对这面严肃的“镜子”呢?
“老师，请您对我微笑吧。”您的微笑对于我们每一个学生来说，那是多么重要啊，我们曾经都是一个个“烂苹果”，在您的教导下，我们已经有了很大的改变，你的微笑，那是我们前行的动力，在这一路上，注定风雨兼程，无论我们遇到什么困惑，受到什么伤害，有了什么委屈，还是遇到什么不公正的待遇，只有看到您的微笑，我想那至少是一种安慰。老师，您那和蔼的微笑，可以抚慰我们心灵的创伤，可以给予我们前行的勇气，其实，您的微笑，就是最好的教育方法。
我们深知教育不能让“严肃”侵占整个班级，不能让“害怕”占据孩子的内心。学校，不能让学生学会除了害怕我的愤怒，惩罚和权力之外，什么都没有学到，惩罚和表扬必须合乎逻辑，应该是学校在教育学生的过程中值得注意的问题。老师们，请给我们的孩子们更多的微笑吧。