【摘 要】
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目的:探讨中学生网络成瘾者的心理状况.方法:采用Young编制的网络成瘾测量标准对以网络成瘾为主诉的中学生进行调查,确诊网络成瘾者46例(研究组),同期抽取46例无上网经历的健
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目的:探讨中学生网络成瘾者的心理状况.方法:采用Young编制的网络成瘾测量标准对以网络成瘾为主诉的中学生进行调查,确诊网络成瘾者46例(研究组),同期抽取46例无上网经历的健康中学生为对照组.采用艾森克个性问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90)对两组中学生进行测查.结果:研究组中学生EPQ中个性倾向得分与对照组比较,差别有统计学意义(p＜0.01);SCL-90中研究组躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对得分与对照组比较,差别有统计学意义(p＜0.05).结论:中学生网络成瘾者有个性内倾、抑郁及人际关系障碍等心理问题,应予以重视.
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