激趣导读,提高学生阅读意识

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教师作为高中语文阅读教学活动的引导者,其“导”主要体现在对文本的深入导读上,以自身的“导”点燃学生的阅读兴趣,使其在大量的阅读中,既能实现语言、思维的发展,又能树立阅读意识,提升阅读能力。在本文中,我将就如何在高中语文阅读教学活动开展中实现激趣导读,提高学生的阅读意识进行详细说明。
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