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在外界环境影响下,英语重要性日益突出。而传统英语教学训练出来的“会考试”的学生与时代需求脱节,拥有优秀的语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力这四方面素养的学生才是英语教学的最终目标。基于此,在初中英语教学当中,如何利用英语阅读教学培养学生核心素养,是当下教育行业需要重点讨论和思考的问题。
巧用阅读教学助推初中英语核心素养
【摘 要】
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在外界环境影响下,英语重要性日益突出。而传统英语教学训练出来的“会考试”的学生与时代需求脱节,拥有优秀的语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力这四方面素养的学生
【机 构】
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博罗县石湾中学
【出 处】
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师道:教研
【发表日期】
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2020年1期
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