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拼音字母既没有汉字的形象化,又没有语言的无穷魅力,但却摆在了学生学习生活的“第一步”.因此,教师让学生在拼音学习阶段就开始产生对语文、对语言、对生活的强烈感情就显得尤为重要.以下是我回顾本次课堂教学,得出的两点体会.
把学生放在教学活动的第一位——对《ai ei ui》第一课时教学的反思
【摘 要】
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拼音字母既没有汉字的形象化,又没有语言的无穷魅力,但却摆在了学生学习生活的“第一步”.因此,教师让学生在拼音学习阶段就开始产生对语文、对语言、对生活的强烈感情就显得
【机 构】
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浙江宁波市奉化西坞中心小学,315505
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年24期
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