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高职学前教育专业学生在幼儿教师资格证面试中,存在的问题有,一是学生对面试考核内容缺乏全面的认识,对职业认知考题题意的审核不准确,对时政与传统优良文化知之甚少;二是教师的教学改革没有与时俱进,没有完全与面试考核目标达成一致。当前的应对措施是改革传统单一的学生考核模式,加强时政与传统文化在课堂中渗透力度,提升学生的综合素养,从而提高其在幼儿教师资格证面试中的成绩。