【摘 要】
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和语文教学所提倡的“主问题”一样,数学课堂教学也要求老师抓住关键点,提出一两个核心问题,由核心问题派生出一系列知识点.老师要减少不必要的琐碎问答,提升小学数学课堂教
【机 构】
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重庆市璧山区实验小学,重庆 璧山,402760
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和语文教学所提倡的“主问题”一样,数学课堂教学也要求老师抓住关键点,提出一两个核心问题,由核心问题派生出一系列知识点.老师要减少不必要的琐碎问答,提升小学数学课堂教学的有效性.
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