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物理教学不能像物理内容那样显得枯燥乏味,应当充满情趣。历来着力创设情感课堂,着力让物理知识披上情感的外衣,一方面使师生间有亲和力,另一方面使学生更加钟情于物理学习。
浅谈我的情感教学
【摘 要】
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物理教学不能像物理内容那样显得枯燥乏味,应当充满情趣。历来着力创设情感课堂,着力让物理知识披上情感的外衣,一方面使师生间有亲和力,另一方面使学生更加钟情于物理学习。
【机 构】
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安徽省合肥市庐江县乐桥镇中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年2期
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