【摘 要】
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一、“问题探究”教学模式的内涵“问题探究”教学模式是指根据教学内容及要求 ,由教师创设问题情境 ,以问题的发现、探究和解决来激发学生的求知欲、创造欲和主体意识 ,培养
【机 构】
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河南省南阳市二中教科室!473000
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一、“问题探究”教学模式的内涵“问题探究”教学模式是指根据教学内容及要求 ,由教师创设问题情境 ,以问题的发现、探究和解决来激发学生的求知欲、创造欲和主体意识 ,培养学生创造能力的一种教学模式 .在教学过程中 ,教师要创设情境启发和鼓励学生自己发现并提出问题 ,经过
I. The connotation of the “problem inquiry” teaching model The “problem inquiry” teaching model refers to the creation of problem situations by the teacher according to the teaching contents and requirements, and to stimulate students’ curiosity, desire for creativity and subject consciousness through the discovery, exploration and solution of problems. A teaching model for cultivating students’ creative abilities. In the teaching process, teachers should create situational inspiration and encourage students to discover and raise questions themselves.
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