【摘 要】
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<正>在小学语文教学中,"留白"艺术是指教师在课堂教学中留有思维的余地,点到即止,留几处空白让学生展开充分的联想和想象,展开大胆的讨论交流,主动探知和动态生成。教学中教
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<正>在小学语文教学中,"留白"艺术是指教师在课堂教学中留有思维的余地,点到即止,留几处空白让学生展开充分的联想和想象,展开大胆的讨论交流,主动探知和动态生成。教学中教师的作用"不在于全盘授予,而在于相机诱导"。那么,如何巧设语文课堂教学"留白"呢?一、画龙点睛的思考留白小学语文课堂教学中巧妙的"留白",能留给学生知识上、心理上的暂时性"空白",留给学生思维驰骋的空间,并以此突出学生经历语文学习的过
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