浅谈低年级多样化高效识字课堂

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识字是小学低年级的教学重点,更是学生提高阅读能力的基础。要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,在语文教学中要采用多样的教学方法教给学生多识字,会给学生带来识字的乐趣。一、要让学生“乐”学,必须采用多种途径爱因斯坦说过:“对于一切来说,只有兴趣,才是最好的老师。”《语文课程标准》也把让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”列入教学的第一目标。低年级学生年龄小,有意注意持续的时间很短。因此,一堂课中如 Literacy is the primary focus of the lower grades of teaching, but also improve students’ reading ability. To make students like to learn Chinese characters, the desire to take the initiative to read the words in the teaching of Chinese to use a variety of teaching methods to teach students more literacy, will bring students the fun of literacy. First, let students “music ” learning, must adopt a variety of ways Einstein said: “For all, only the interest is the best teacher. ” “Chinese curriculum standards” Students “like to learn Chinese characters, the desire to take the initiative to read the word ” included in the teaching of the first goal. Junior students are young and interested in keeping up for a short period of time. Therefore, a lesson like
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