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类比推理和假说-演绎法及其在科学研究中的应用是高中生物学教学的重要内容。在实际教学中,许多教师对这两种科学方法的理解有值得商榷之处,存在误导之嫌。1类比推理1.1相关概念的界定推理是指由一个或几个已知事实（或假设）推出新命题（结论）的过程,是逻辑思维的基本形式。根据思维进程的方向不同,
高中生物学两种科学研究方法的再认识
【摘 要】
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类比推理和假说-演绎法及其在科学研究中的应用是高中生物学教学的重要内容。在实际教学中,许多教师对这两种科学方法的理解有值得商榷之处,存在误导之嫌。1类比推理1.1相关
【机 构】
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江苏省武进高级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2013年4期
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