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【摘 要】
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摘 要： 随着科技的发展，知识的更新，传统的课堂教学模式已远远跟不上时代的步伐，多媒体技术的出现，正好可以弥补这种教学上的缺陷。在中学生物课堂教学中运用多媒体技术可以把难以理解的知识内容，化微观为宏观，化静态为动态，化抽象为具体，化呆板为活泼，激发学生的学习兴趣，培养学生各方面的能力，优化课堂教学，从而达到增强教学效果的目的。 关键词： 多媒体技术 中学生物课堂教学 运用方法
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年73期
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