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初中音乐、美术教学要以素质教育的内容为依据,以新课改为指导,改变教学观念、创新教学方式,在提高学生艺术技能的同时培养学生艺术素养,锻炼学生的创新意识和合作意识,挖掘出学生的潜能。“自主·合作·互助”式教学为学生提供了自主思考、合作学习的机会,在互相帮助下深化了学生对知识的了解,为课堂教学注入了新的活力,有利于初中音美融合教学效率的提升。