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【摘 要】 高考是一场斗智斗勇的比赛，赢得这场智力的较量，需要胆识和智慧。高中政治作为文综的一员，有着重要的地位。高中三年的努力就为高考一刻，不能失误，所以高三的备考任务艰巨，必须科学制定计划，认真研究考纲，才能做到战无不胜。笔者根据政治15道考题的特点，特此简析备考技巧。
【关键词】 高中；政治；审题；备考技巧
根据高三复习的特点和学生的实际情况，我们主要以高考文综试卷中政治学科的15个题为依托，认真研究，用好最好高三的时间搞好政治复习。主要从以下几个方面去做：
1、针对高考15题的类型特点、考点分布、考查角度、思维方法进行认真研究，集思广益，排查每个知识点，让学生做到心中有数，滴水不漏。高考政治主观题，因其设问方式的灵活多样、设问角度的多变、设问主体的多元、设问目标的多维，往往具有较强的灵活性，对学生的能力具有很高的要求。因此，我们在高三政治复习中，有必要对高考政治主观题设问的基本类型作一个盘点，准确把握每一种设问的基本特点，进而熟练掌握每一种设问的答题要领。
高考政治主观题的设问方式，大致可分为描述类、原因意义类、措施类、等基本类型。针对设问的不同类型，确定答题的方向，可以做到事半功倍的效果。描述类的主要从“是什么”的角度作答；原因意义类的则要回答“为什么”；措施类的则是侧重于“怎么办”。所以在答题时一定要重视设问类型，只有明确设问类型，才能明确答题思路。
2、强化重点，关注热点问题。高考一直都与社会实际联系紧密，尤其是社会的重点、热点问题。冲刺阶段，大家应该根据时事复习资料，把每个考点的来龙去脉理清楚，熟悉事件中的关键词。让学生不要因过多注意热点而忽视课本知识，到考试时知识成为了障碍和空白，造成了不必要的失分。
3、把握核心考点，回归课本，梳理基础知识。学会从宏观上掌握知识，学生要按照《考试大纲》中的知识体系，把散落在课本中的知识的框架整理清楚。做到提纲挈领，水到渠成。
4、限时训练，走进高考，体验真题，注意答题技巧与规范。日常训练一定是文综训练和政治单科训练相结合。文综训练时，要求学生合理安排时间和顺序，切忌跳跃答题，造成漏落，影響总体成绩。政治单科训练时，也要按照高考15题提的要求和模式去明知命制试题，让学生的思维完全转到高考的轨道上来。
5、认真研究高考设问和答案，明确努力方向。15题包括12道选择题和3道主观题。对于选择题，要明确题目要求与选择肢之间的联系，这是做好选择题关键。近几年高考选择体侧重与“四选二”的组合式，我们要求用排除法，可以提高正确率。对于主观题，分析参考答案与设问的关系 答好主观题的首要条件是审好设问。准确把握设问，才能保证答题的方向正确，不至于下笔千言，却离题万里。通过分析参考答案，可以让学生很明确地了解“审题三部曲”：审知识范围、审设问主体、审设问类型。这样就有的放矢，事半功倍。
6、重视学生的心理辅导，让学生阳光备考；调整状态，与考试时间相适应。注重考前心态、信心辅导，消除掉考生考前通有的“脆弱、不确定”心态，树立自信稳定心态，促进考生所学知识的正常——超常的高效发挥，避免考生因个性、心态造成的考试中不良状态，痛失成绩！除了可以保持高考复习所需要的训练量，还可以调节自己的生物钟，保证高考时良好的精神状态，从而保证学生在高考中取得佳绩。
【参考文献】
[1] 潘新华，朱云方. 定考神针 浙江省高考选考冲击30分[M]. 思想政治. 杭州：浙江教育出版社，2017.
【关键词】 高中；政治；审题；备考技巧
根据高三复习的特点和学生的实际情况，我们主要以高考文综试卷中政治学科的15个题为依托，认真研究，用好最好高三的时间搞好政治复习。主要从以下几个方面去做：
1、针对高考15题的类型特点、考点分布、考查角度、思维方法进行认真研究，集思广益，排查每个知识点，让学生做到心中有数，滴水不漏。高考政治主观题，因其设问方式的灵活多样、设问角度的多变、设问主体的多元、设问目标的多维，往往具有较强的灵活性，对学生的能力具有很高的要求。因此，我们在高三政治复习中，有必要对高考政治主观题设问的基本类型作一个盘点，准确把握每一种设问的基本特点，进而熟练掌握每一种设问的答题要领。
高考政治主观题的设问方式，大致可分为描述类、原因意义类、措施类、等基本类型。针对设问的不同类型，确定答题的方向，可以做到事半功倍的效果。描述类的主要从“是什么”的角度作答；原因意义类的则要回答“为什么”；措施类的则是侧重于“怎么办”。所以在答题时一定要重视设问类型，只有明确设问类型，才能明确答题思路。
2、强化重点，关注热点问题。高考一直都与社会实际联系紧密，尤其是社会的重点、热点问题。冲刺阶段，大家应该根据时事复习资料，把每个考点的来龙去脉理清楚，熟悉事件中的关键词。让学生不要因过多注意热点而忽视课本知识，到考试时知识成为了障碍和空白，造成了不必要的失分。
3、把握核心考点，回归课本，梳理基础知识。学会从宏观上掌握知识，学生要按照《考试大纲》中的知识体系，把散落在课本中的知识的框架整理清楚。做到提纲挈领，水到渠成。
4、限时训练，走进高考，体验真题，注意答题技巧与规范。日常训练一定是文综训练和政治单科训练相结合。文综训练时，要求学生合理安排时间和顺序，切忌跳跃答题，造成漏落，影響总体成绩。政治单科训练时，也要按照高考15题提的要求和模式去明知命制试题，让学生的思维完全转到高考的轨道上来。
5、认真研究高考设问和答案，明确努力方向。15题包括12道选择题和3道主观题。对于选择题，要明确题目要求与选择肢之间的联系，这是做好选择题关键。近几年高考选择体侧重与“四选二”的组合式，我们要求用排除法，可以提高正确率。对于主观题，分析参考答案与设问的关系 答好主观题的首要条件是审好设问。准确把握设问，才能保证答题的方向正确，不至于下笔千言，却离题万里。通过分析参考答案，可以让学生很明确地了解“审题三部曲”：审知识范围、审设问主体、审设问类型。这样就有的放矢，事半功倍。
6、重视学生的心理辅导，让学生阳光备考；调整状态，与考试时间相适应。注重考前心态、信心辅导，消除掉考生考前通有的“脆弱、不确定”心态，树立自信稳定心态，促进考生所学知识的正常——超常的高效发挥，避免考生因个性、心态造成的考试中不良状态，痛失成绩！除了可以保持高考复习所需要的训练量，还可以调节自己的生物钟，保证高考时良好的精神状态，从而保证学生在高考中取得佳绩。
【参考文献】
[1] 潘新华，朱云方. 定考神针 浙江省高考选考冲击30分[M]. 思想政治. 杭州：浙江教育出版社，2017.