【摘 要】
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国际 2 1世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的题为《教育———财富蕴藏其中》的报告中 ,提出了现代教育的“四大支柱” :学会学习 ,学会做事 ,学会合作 ,学会生存。《
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国际 2 1世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的题为《教育———财富蕴藏其中》的报告中 ,提出了现代教育的“四大支柱” :学会学习 ,学会做事 ,学会合作 ,学会生存。《基础教育课程改革纲要 (试行 )》中强调新课程所倡导的学习方式的主要特征是“主动参与 ,乐于探究、交
The International 21st Century Board of Education presented the “four pillars” of modern education in the report entitled “Education—The Wealth Embodies Among It” submitted to UNESCO. Learning to learn, doing things, learning to cooperate, learning survive. The Outline of the Basic Education Curriculum Reform (Trial) emphasizes that the main features of the learning approach advocated by the new curriculum are “active participation, willingness to explore,
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