【摘 要】
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本文就如何借力优秀传统文化,促进小学思想品德教学改革,主要谈了三个方面:1.阅读经典——修养心性;2.讲故事——感染身心;3.劳动——自身教育。笔者认为,通过这种尝试,可以
【机 构】
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吉林省通化市辉南县样子哨镇中心小学,
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本文就如何借力优秀传统文化,促进小学思想品德教学改革,主要谈了三个方面:1.阅读经典——修养心性;2.讲故事——感染身心;3.劳动——自身教育。笔者认为,通过这种尝试,可以培养学生健全的人格、健康的心灵,对树立正确的人生观、价值观有很强的指引作用。
This article on how to leveraging outstanding traditional culture, and promote the reform of primary school ideological and moral education, mainly talked about three aspects: 1. Read the classic - self-cultivation; 2. Storytelling - body and mind; 3. Labor - their own education. The author believes that through such attempts, students can develop a healthy personality, a healthy heart, to establish a correct outlook on life, values have a strong guiding role.
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