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小学数学教学中培养学生思维能力对学生数学综合素养的提升帮助极大,这就需要教师能够不断创新教学方法,丰富教学内容,增加学生学习兴趣,用全新的教学模式创设更清晰的教学环境,借助不同的教学场景激发学生的创造力,继而推动教学工作能够取得显著的成效。文章针对于此展开全面的论述分析,提出具有价值性的改进方案,优化学生思维思考能力。