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【摘
在阅读活动中渗透写作教学的策略
【摘 要】
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【摘 要】 语文教学中，读写结合是引导学生提升习作水平的有效途径，所以，我们应该积极促进阅读教学与习作教学的有效融合。笔者根据自己的教学实践，从品味语言、 布局之巧、细节之准 、情感之真这几方面来谈，从而逐步提升學生的语文素养。 【关键词】 品味语言;布局之巧;细节之准;情感之真 我从教以来，就非常欣赏叶圣陶先生的一句话：“无论写什么东西，都要取决于认识和经验。” 读与写是相辅相成的，而且读是
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年2期
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