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兴趣是人的一种个性心理特征,是学习的动力。学生只有热爱体育,了解体育,正确认识体育,其学习的热情和持久力才会提高。体育教学只有新颖,具有趣味性,学生才能对其产生学习兴趣。
如何提高小学生对体育课的兴趣
【摘 要】
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兴趣是人的一种个性心理特征,是学习的动力。学生只有热爱体育,了解体育,正确认识体育,其学习的热情和持久力才会提高。体育教学只有新颖,具有趣味性,学生才能对其产生学习兴
【机 构】
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河北省昌黎县新集镇槐李庄小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年28期
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