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煞费苦心，反差式教育让儿子受到震撼
王丽在河北省石家庄市一家纺织厂上班。1991年5月，她和在一家建筑公司做技术员的李灿结婚。1993年6月，他们的儿子李晓磊出生了。
李灿整日在工地忙活，家里的一切都靠王丽打理。儿子10岁那年，李灿向王丽提出了离婚，离婚的原因就是长期在外工作的李灿有了新欢，并且对方已经有了他的孩子。离婚后，儿子跟着王丽，李灿选择了净身出户。
王丽一家都在纺织企业工作，哥哥、姐姐生活状况也不好。离婚前，王丽家的经济条件在兄妹几人中是最好的。王丽曾看过这样一句话：一个人的收入水平与他受教育的程度成正比。于是，她下定决心，无论如何也要把儿子培养成才，让他将来靠知识挣钱。
离婚时，李晓磊正读三年级，比较贪玩。王丽没少给儿子讲大道理，可是他都是一边耳朵进一边耳朵出，过后该怎么玩还怎么玩。用什么办法让儿子的学习态度变得主动呢？一次，王丽在一本杂志上看到这样一个故事：一个家境较好的城市男孩不爱学习，经常逃课打游戏，父母打骂也无济于事。后来，父母想了个办法，假期里把孩子送到另一座城市的贫困亲戚家生活一段时间。这对亲戚夫妇双双下岗，靠卖早点维持生计。一个月后，父母把孩子接了回来，看到孩子变得黑瘦，却比以前懂事了许多。听亲戚讲，孩子每天跟着他们卖早点，晚上还要跟他们一起摆摊卖馄饨。回到自己家，强烈的反差让这个孩子深受触动。自此，他的学习态度变得主动起来。专家把这种教育方法叫反差式教育。看到这里，王丽不由得眼前一亮：我也可以采用这种方法来教育儿子，再深刻的说教都比不上现实生活对孩子的影响大。
2004年五一期间，王丽带着儿子到市郊一个叫陈菊兰的同学家里做客。陈菊兰和王丽从小就认识，初中毕业后， 陈菊兰顶替母亲当了一家国营商场的售货员。商场改制后，她下岗了，文化程度不高的丈夫也处于待岗状态，儿子正读小学四年级，夫妻二人便开了个杂货店艰难度日。
陈菊兰一家住着一套旧的两室一厅，家里连件像样的家具都没有。看到王丽携子来访，陈菊兰很热情。两人聊天时不禁慨叹文化不高给她们的人生带来的影响，都惋惜当年没能考上大学。其实，有些话王丽是说给儿子听的。
接下来的一个双休日，王丽带儿子到另一位同学家做客。这位同学是王丽的儿时好友，从一所名牌大学毕业后进了政府部门工作，老公在市政府某部门工作，现在已是处级干部。王丽觉得自己与同学差距较大，平时很少主动和人家联系，现在为了对儿子进行生动的教育，她厚着脸皮登门拜访了老同学。
这位同学一家住着140多平方米的大房子，室内装修奢华。王丽和儿子进门后有些拘谨，倒是王丽的同学非常热情，还嗔怪王丽不和她联系。王丽同学的女儿娜娜11岁了，在客人面前显得很有礼貌，还给王丽母子弹了一首钢琴曲。王丽的同学自豪地透露，女儿娜娜在钢琴、绘画、英语等方面已获得了多项奖励，虽然年龄不大，但已坚定了报考名牌大学的决心。老同学深有感触地说：“现在就业形势严峻，只有考上名牌大学才是找工作最有力的保障！”
两个同学家的巨大反差，成了王丽教育儿子的生动教材。在她煞费苦心的教诲下，儿子的心灵也很受震撼。
响鼓仍需重槌敲，少年发奋读书只争朝夕
此后，晓磊学习刻苦了许多，成绩也提升得很快。看着儿子的成绩直线上升，王丽暗暗高兴。但她也清楚，晓磊毕竟是个孩子，心性不定，除了适时地鼓励他外，还得不定期地转移“课堂”，带儿子到贫民区体验生活，或者带儿子到市内一些高档商住区参观，巩固自己的教育成果。
在王丽的监督和鼓励下，晓磊的学习成绩在班里一直名列前茅。小学毕业后，晓磊升入了一所重点初中。王丽清楚，初中不比小学，一是科目多，二是学习竞争压力大，一旦放松对自己的要求，成绩就会下滑。为此，王丽给儿子制订了详细的学习计划。别的孩子参加校外辅导班，王丽怕儿子落后于别人，也给儿子报了奥数、英语两个辅导班。这样一来，家里的经济更紧张了，为了增加收入，王丽在一家服装城找了份看摊卖服装的工作。这份工作一到双休日就非常忙，忙起来甚至连吃饭的时间都没有。
晓磊每天放学回家，妈妈都不在家。他写完作业，觉得挺无聊，便去找同学玩，同学拉着他打游戏，他也不拒绝。有时，王丽往家里打电话找不到儿子，心里有些纳闷，回家后，便盘问儿子干什么去了，晓磊老老实实地回答，王丽心里有些不悦。王丽清楚，儿子虽然学习比以前刻苦了，自制能力却不强，需要时时敲打。平时，她总是想尽办法让儿子接受现实教育。
一个周六的早上，王丽上班前嘱咐儿子，由于她上班时间太紧，在外面吃午饭太贵而且不可口，让儿子做饭给她送去，晓磊答应了下来。那天中午，晓磊把饭做好后给妈妈送去，王丽非常高兴，尽管儿子炒的菜有些难吃，但她还是吃得津津有味。由于是双休日，顾客非常多，王丽几分钟便吃完了饭。儿子拿了饭盒正想离开，王丽为了让儿子体验挣钱的艰辛，就让他留下来陪她卖衣服。
晓磊陪了母亲一个下午，看到母亲磨破了嘴皮才卖掉5件衣服。有一件衣服由于顾客较胖，试穿后又没有买，领口被撑得很大，惹得老板很不高兴，责备王丽不会做生意，还说要扣她的工资，王丽没敢和老板过多辩解。目睹这样的情景，晓磊替母亲感到难过。回到家，王丽语重心长地给儿子讲自己没有文化遭受的歧视，鼓励儿子好好读书。
在王丽苦心孤诣的教诲下，晓磊学习非常刻苦。升入初二后，晓磊的物理成绩总是上不去。为了让儿子的物理成绩提上去，王丽打听到有一位退休的物理教师，教学经验非常丰富，在家里办了个辅导班，每次招收10人。王丽替儿子报名时，正好还剩最后一个名额，于是她把儿子送了进去。王丽的母亲前段时间患了重病，兄妹几人凑钱给母亲治病，王丽把仅有的一点积蓄也拿了出来。为了让儿子报这个辅导班，王丽把自己结婚时的项链卖了1000元钱。晓磊拿着这笔钱报了辅导班，心里沉甸甸的。
为了不辜负母亲的期望，晓磊学习很自觉。双休日，别的孩子打游戏、结伴去玩，晓磊却一个人在家用功学习。平时，每天晚上不用母亲监督，晓磊总是学到很晚才睡。看到儿子如此刻苦，王丽很欣慰，无论儿子学习多晚，她都要陪着。王丽的心血没有白费，2008年6月，晓磊在中考中取得了优异的成绩，顺利被一所重点高中录取。
考前离家出走，母亲重望压垮儿子
为了让晓磊增强考名牌大学的信心，2008年暑假，王丽带儿子逛了本市几所高校，然后又带儿子去了趟北京，参观了北大、清华、人民大学等高校。
从北京回来后，王丽把从报纸上看到的信息结合自己的体会说给儿子听，并对儿子说：“现在就业形势严峻，如果能考上北大、清华这样的名牌高校，将来就业才能有保障。你一定要好好努力啊！”
带着母亲的期望进入重点高中，晓磊学习非常勤奋。不过，随着学习科目的增多，知识的加深，他学得有些吃力。班里同学大多是来自各个学校的尖子生，领悟能力也强过自己，这让晓磊不敢怠慢。
很快，高中第一学年期末考试到来了，晓磊全力以赴。考试结果出来后，他的成绩仅排在班里第28名，化学成绩刚刚及格。面对儿子糟糕的考试成绩，王丽有些接受不了，刚想发火，看到儿子满脸沮丧，就忍住了。她知道儿子已经尽力了，只有从正面鼓励他，才能帮他重新找回信心。想到此，王丽劝儿子不要灰心，只有笑到最后才是真正的胜利者。
母亲的理解和期待给了晓磊更大的学习动力。在生活上，王丽对儿子照顾得无微不至，虽然经济不宽裕，但她毫不吝啬地买来各种营养品让儿子服用。妈妈的这些举动无形中给了晓磊更大的压力。
晓磊花在学习上的时间虽然很多，效果却不理想。他的同桌在班里年龄最小，平时爱玩爱闹，学习上却一点就透，这让晓磊觉得自己脑子不如别人，内心便产生了自卑感。高二上学期期末考试中，晓磊的成绩几乎是原地踏步。王丽对儿子的表现有些失望，可她不敢给儿子过多的压力。寒假里，王丽让儿子提前预习高二下半学期的课本，说这叫“笨鸟先飞”。
开学后，在妈妈的唠叨和叮嘱下，晓磊学习更加用功了。然而，他超负荷的学习并没换来成绩的提升，反而使自己的身体出现了不良状况。有时，老师讲课时，一阵困意袭来，他的眼睛竟然涩得睁不开，晚上躺在床上又睡不着，时间一长，他的精神变得萎靡不振。
一次化学测验，晓磊的成绩仍然不理想。从那以后，晓磊一翻开化学课本就头疼，他强迫自己去学习，可是不到三分钟就犯困。晓磊被自己的这种状态折磨得非常痛苦，他怕母亲担心，在母亲面前极力掩饰着自己的疲惫。
随着期末考试临近，晓磊内心的恐惧感也越来越重，他似乎已经看到了妈妈失望的神情。2010年6月15日，王丽接到了儿子班主任的电话，说晓磊一天都没来上课了。王丽大吃一惊，想到儿子这两天情绪有些反常，她顿时意识到问题的严重性，马上放下手头的工作，到儿子可能去的地方寻找。一直到晚上，她也没找到儿子。回到家，她在儿子房间的桌子上发现了一张字条：妈妈，我很烦，想出去走走，原谅儿子吧……
看了字条，王丽才明白儿子离家出走了。王丽正着急的时候，她接到了山东威海警方打来的电话。原来，晓磊乘火车到了威海，在海边徘徊时，巡逻的辖区民警觉得这个孩子有些反常，就把他带到了派出所。经过再三询问，晓磊终于说出了实情。放下电话，王丽便迅速赶到威海。看到晓磊的那一刻，她扑上去抱着儿子大哭……
??编后：
时下，对孩子进行反差式教育的家长大有人在。在教育学上，反差式教育强调的是正面引导，让孩子在不同的社会环境中增长见识，体会大人的艰辛，增强责任感，对促进孩子学习无疑是有帮助的。但是，像把环卫工人、下岗工人等作为反面教材，把过体面生活作为激励目标，显然不符合反差式教育的本意。
一位学者曾这样说过，和大科学家握一次手，也许会比吃10次鱼翅宴的效果更好。这句话道破了反差式教育的魅力。只有选对了对比对象，才会达到理想的教育效果。文中母亲的反差式教育给了孩子巨大的压力，换句话说，晓磊是被母亲的高期望值压垮的。
【编辑：刘波】
王丽在河北省石家庄市一家纺织厂上班。1991年5月，她和在一家建筑公司做技术员的李灿结婚。1993年6月，他们的儿子李晓磊出生了。
李灿整日在工地忙活，家里的一切都靠王丽打理。儿子10岁那年，李灿向王丽提出了离婚，离婚的原因就是长期在外工作的李灿有了新欢，并且对方已经有了他的孩子。离婚后，儿子跟着王丽，李灿选择了净身出户。
王丽一家都在纺织企业工作，哥哥、姐姐生活状况也不好。离婚前，王丽家的经济条件在兄妹几人中是最好的。王丽曾看过这样一句话：一个人的收入水平与他受教育的程度成正比。于是，她下定决心，无论如何也要把儿子培养成才，让他将来靠知识挣钱。
离婚时，李晓磊正读三年级，比较贪玩。王丽没少给儿子讲大道理，可是他都是一边耳朵进一边耳朵出，过后该怎么玩还怎么玩。用什么办法让儿子的学习态度变得主动呢？一次，王丽在一本杂志上看到这样一个故事：一个家境较好的城市男孩不爱学习，经常逃课打游戏，父母打骂也无济于事。后来，父母想了个办法，假期里把孩子送到另一座城市的贫困亲戚家生活一段时间。这对亲戚夫妇双双下岗，靠卖早点维持生计。一个月后，父母把孩子接了回来，看到孩子变得黑瘦，却比以前懂事了许多。听亲戚讲，孩子每天跟着他们卖早点，晚上还要跟他们一起摆摊卖馄饨。回到自己家，强烈的反差让这个孩子深受触动。自此，他的学习态度变得主动起来。专家把这种教育方法叫反差式教育。看到这里，王丽不由得眼前一亮：我也可以采用这种方法来教育儿子，再深刻的说教都比不上现实生活对孩子的影响大。
2004年五一期间，王丽带着儿子到市郊一个叫陈菊兰的同学家里做客。陈菊兰和王丽从小就认识，初中毕业后， 陈菊兰顶替母亲当了一家国营商场的售货员。商场改制后，她下岗了，文化程度不高的丈夫也处于待岗状态，儿子正读小学四年级，夫妻二人便开了个杂货店艰难度日。
陈菊兰一家住着一套旧的两室一厅，家里连件像样的家具都没有。看到王丽携子来访，陈菊兰很热情。两人聊天时不禁慨叹文化不高给她们的人生带来的影响，都惋惜当年没能考上大学。其实，有些话王丽是说给儿子听的。
接下来的一个双休日，王丽带儿子到另一位同学家做客。这位同学是王丽的儿时好友，从一所名牌大学毕业后进了政府部门工作，老公在市政府某部门工作，现在已是处级干部。王丽觉得自己与同学差距较大，平时很少主动和人家联系，现在为了对儿子进行生动的教育，她厚着脸皮登门拜访了老同学。
这位同学一家住着140多平方米的大房子，室内装修奢华。王丽和儿子进门后有些拘谨，倒是王丽的同学非常热情，还嗔怪王丽不和她联系。王丽同学的女儿娜娜11岁了，在客人面前显得很有礼貌，还给王丽母子弹了一首钢琴曲。王丽的同学自豪地透露，女儿娜娜在钢琴、绘画、英语等方面已获得了多项奖励，虽然年龄不大，但已坚定了报考名牌大学的决心。老同学深有感触地说：“现在就业形势严峻，只有考上名牌大学才是找工作最有力的保障！”
两个同学家的巨大反差，成了王丽教育儿子的生动教材。在她煞费苦心的教诲下，儿子的心灵也很受震撼。
响鼓仍需重槌敲，少年发奋读书只争朝夕
此后，晓磊学习刻苦了许多，成绩也提升得很快。看着儿子的成绩直线上升，王丽暗暗高兴。但她也清楚，晓磊毕竟是个孩子，心性不定，除了适时地鼓励他外，还得不定期地转移“课堂”，带儿子到贫民区体验生活，或者带儿子到市内一些高档商住区参观，巩固自己的教育成果。
在王丽的监督和鼓励下，晓磊的学习成绩在班里一直名列前茅。小学毕业后，晓磊升入了一所重点初中。王丽清楚，初中不比小学，一是科目多，二是学习竞争压力大，一旦放松对自己的要求，成绩就会下滑。为此，王丽给儿子制订了详细的学习计划。别的孩子参加校外辅导班，王丽怕儿子落后于别人，也给儿子报了奥数、英语两个辅导班。这样一来，家里的经济更紧张了，为了增加收入，王丽在一家服装城找了份看摊卖服装的工作。这份工作一到双休日就非常忙，忙起来甚至连吃饭的时间都没有。
晓磊每天放学回家，妈妈都不在家。他写完作业，觉得挺无聊，便去找同学玩，同学拉着他打游戏，他也不拒绝。有时，王丽往家里打电话找不到儿子，心里有些纳闷，回家后，便盘问儿子干什么去了，晓磊老老实实地回答，王丽心里有些不悦。王丽清楚，儿子虽然学习比以前刻苦了，自制能力却不强，需要时时敲打。平时，她总是想尽办法让儿子接受现实教育。
一个周六的早上，王丽上班前嘱咐儿子，由于她上班时间太紧，在外面吃午饭太贵而且不可口，让儿子做饭给她送去，晓磊答应了下来。那天中午，晓磊把饭做好后给妈妈送去，王丽非常高兴，尽管儿子炒的菜有些难吃，但她还是吃得津津有味。由于是双休日，顾客非常多，王丽几分钟便吃完了饭。儿子拿了饭盒正想离开，王丽为了让儿子体验挣钱的艰辛，就让他留下来陪她卖衣服。
晓磊陪了母亲一个下午，看到母亲磨破了嘴皮才卖掉5件衣服。有一件衣服由于顾客较胖，试穿后又没有买，领口被撑得很大，惹得老板很不高兴，责备王丽不会做生意，还说要扣她的工资，王丽没敢和老板过多辩解。目睹这样的情景，晓磊替母亲感到难过。回到家，王丽语重心长地给儿子讲自己没有文化遭受的歧视，鼓励儿子好好读书。
在王丽苦心孤诣的教诲下，晓磊学习非常刻苦。升入初二后，晓磊的物理成绩总是上不去。为了让儿子的物理成绩提上去，王丽打听到有一位退休的物理教师，教学经验非常丰富，在家里办了个辅导班，每次招收10人。王丽替儿子报名时，正好还剩最后一个名额，于是她把儿子送了进去。王丽的母亲前段时间患了重病，兄妹几人凑钱给母亲治病，王丽把仅有的一点积蓄也拿了出来。为了让儿子报这个辅导班，王丽把自己结婚时的项链卖了1000元钱。晓磊拿着这笔钱报了辅导班，心里沉甸甸的。
为了不辜负母亲的期望，晓磊学习很自觉。双休日，别的孩子打游戏、结伴去玩，晓磊却一个人在家用功学习。平时，每天晚上不用母亲监督，晓磊总是学到很晚才睡。看到儿子如此刻苦，王丽很欣慰，无论儿子学习多晚，她都要陪着。王丽的心血没有白费，2008年6月，晓磊在中考中取得了优异的成绩，顺利被一所重点高中录取。
考前离家出走，母亲重望压垮儿子
为了让晓磊增强考名牌大学的信心，2008年暑假，王丽带儿子逛了本市几所高校，然后又带儿子去了趟北京，参观了北大、清华、人民大学等高校。
从北京回来后，王丽把从报纸上看到的信息结合自己的体会说给儿子听，并对儿子说：“现在就业形势严峻，如果能考上北大、清华这样的名牌高校，将来就业才能有保障。你一定要好好努力啊！”
带着母亲的期望进入重点高中，晓磊学习非常勤奋。不过，随着学习科目的增多，知识的加深，他学得有些吃力。班里同学大多是来自各个学校的尖子生，领悟能力也强过自己，这让晓磊不敢怠慢。
很快，高中第一学年期末考试到来了，晓磊全力以赴。考试结果出来后，他的成绩仅排在班里第28名，化学成绩刚刚及格。面对儿子糟糕的考试成绩，王丽有些接受不了，刚想发火，看到儿子满脸沮丧，就忍住了。她知道儿子已经尽力了，只有从正面鼓励他，才能帮他重新找回信心。想到此，王丽劝儿子不要灰心，只有笑到最后才是真正的胜利者。
母亲的理解和期待给了晓磊更大的学习动力。在生活上，王丽对儿子照顾得无微不至，虽然经济不宽裕，但她毫不吝啬地买来各种营养品让儿子服用。妈妈的这些举动无形中给了晓磊更大的压力。
晓磊花在学习上的时间虽然很多，效果却不理想。他的同桌在班里年龄最小，平时爱玩爱闹，学习上却一点就透，这让晓磊觉得自己脑子不如别人，内心便产生了自卑感。高二上学期期末考试中，晓磊的成绩几乎是原地踏步。王丽对儿子的表现有些失望，可她不敢给儿子过多的压力。寒假里，王丽让儿子提前预习高二下半学期的课本，说这叫“笨鸟先飞”。
开学后，在妈妈的唠叨和叮嘱下，晓磊学习更加用功了。然而，他超负荷的学习并没换来成绩的提升，反而使自己的身体出现了不良状况。有时，老师讲课时，一阵困意袭来，他的眼睛竟然涩得睁不开，晚上躺在床上又睡不着，时间一长，他的精神变得萎靡不振。
一次化学测验，晓磊的成绩仍然不理想。从那以后，晓磊一翻开化学课本就头疼，他强迫自己去学习，可是不到三分钟就犯困。晓磊被自己的这种状态折磨得非常痛苦，他怕母亲担心，在母亲面前极力掩饰着自己的疲惫。
随着期末考试临近，晓磊内心的恐惧感也越来越重，他似乎已经看到了妈妈失望的神情。2010年6月15日，王丽接到了儿子班主任的电话，说晓磊一天都没来上课了。王丽大吃一惊，想到儿子这两天情绪有些反常，她顿时意识到问题的严重性，马上放下手头的工作，到儿子可能去的地方寻找。一直到晚上，她也没找到儿子。回到家，她在儿子房间的桌子上发现了一张字条：妈妈，我很烦，想出去走走，原谅儿子吧……
看了字条，王丽才明白儿子离家出走了。王丽正着急的时候，她接到了山东威海警方打来的电话。原来，晓磊乘火车到了威海，在海边徘徊时，巡逻的辖区民警觉得这个孩子有些反常，就把他带到了派出所。经过再三询问，晓磊终于说出了实情。放下电话，王丽便迅速赶到威海。看到晓磊的那一刻，她扑上去抱着儿子大哭……
??编后：
时下，对孩子进行反差式教育的家长大有人在。在教育学上，反差式教育强调的是正面引导，让孩子在不同的社会环境中增长见识，体会大人的艰辛，增强责任感，对促进孩子学习无疑是有帮助的。但是，像把环卫工人、下岗工人等作为反面教材，把过体面生活作为激励目标，显然不符合反差式教育的本意。
一位学者曾这样说过，和大科学家握一次手，也许会比吃10次鱼翅宴的效果更好。这句话道破了反差式教育的魅力。只有选对了对比对象，才会达到理想的教育效果。文中母亲的反差式教育给了孩子巨大的压力，换句话说，晓磊是被母亲的高期望值压垮的。
【编辑：刘波】