论文部分内容阅读
数学思想方法作为基础知识的重要组成部分,但又有别于基础知识.除基本的数学方法以外,其他思想方法都呈隐蔽形式,渗透在学习新知识和运用知识解决问题的过程之中.本文介绍了相关的一些方法.
如何在课堂教学中渗透数学思想
【摘 要】
：
数学思想方法作为基础知识的重要组成部分,但又有别于基础知识.除基本的数学方法以外,其他思想方法都呈隐蔽形式,渗透在学习新知识和运用知识解决问题的过程之中.本文介绍了
【机 构】
：
551300,贵州省贵定县云雾中学 贵州 贵定
【出 处】
：
数字化用户
【发表日期】
：
2017年34期
其他文献
目的优化小鼠海马神经元HT22细胞糖氧剥夺／复氧模型的建立条件，探讨该模型建立的依据并测定相关指标。方法首先通过细胞计数法绘制HT22细胞的生长曲线并计算该细胞的倍增时间。其次，采用乳酸脱氢酶(LDH)细胞活性实验确认模型最佳的糖氧剥夺时长和复氧时长。最后，用CCK-8细胞活性实验、细胞计数法、细胞形态学观察以及流式细胞仪凋亡检测方法进一步确定模型建立的条件。结果HT22细胞的倍增时间为17 h
在初中数学教学中,教师应关注和强化对学生的情感教育,确保情感因素能够促进学生的学习兴趣.教师应尽力通过各种有效途径来促进学生的情感教育效果和水平.激发学生发现问题、
氯和钾在燃烧过程中以气态析出,是引起生物质直燃锅炉受热面积灰及腐蚀问题的主要原因,利用马弗炉在650、700、750、800和850℃5个温度下燃烧麦秆、稻秆、玉米秆、棉花秆、油
目的探究颅咽管瘤组织内的炎性反应及其临床意义。方法应用抗体芯片技术分析颅咽管瘤及鞍区其他常见肿瘤(包括下丘脑胶质瘤、垂体腺瘤、脑膜瘤)组织中炎性因子表达，通过实时荧光定量PCR(qPCR)、酶联免疫吸附实验(ELISA)进一步验证。利用颅咽管瘤原代细胞的培养上清处理小鼠脑神经元细胞株(CATH.a)，流式细胞技术检测细胞凋亡状态。HE染色和免疫组化染色判断造釉型颅咽管瘤(ACP)和乳头型颅咽管瘤(
钢纤维混凝土的力学性质和本构关系是其应用的基础,因此研究其本构模型具有十分重要的意义。通过ODF得出纤维正交各向异性弹性本构,并结合混凝土的损伤塑性本构模型,利用ABAQ
目的 观察耐替莫唑胺人脑胶质瘤U251细胞(U251/TR)经放射线照射后多药耐药基因(MDR1)及P-糖蛋白(P-gP)表达的改变. 方法 体外常规培养U251细胞,低浓度替莫唑胺分步诱导法诱导
以甘蔗渣高温液态水水解液为原料，在研究7种树脂吸附对水解液中杂质去除率及低聚木糖收率影响的基础上，选择效果较好的ZGA451FD树脂进行低聚木糖的分离纯化研究。研究结果表明：
数学教材中的游戏,不仅能激发学生的学习兴趣,巩固学到的数学知识,高效的完成学习任务.还能渗透思想品德教育,培养良好的学习习惯和心理素质,使智力和非智力品质协调发展.因
“全球眼”网络视讯视频监控业务是由中国电信推出的一项基于宽带网的图像远程传输、管理的新增值业务。业务系统利用中国电信无处不在的宽带网络端口将分散、独立的图像采集
利用混合式生命周期分析方法对1MW和5.5MW生物质气化发电系统的能耗和温室气体（GHG）排放进行分析，结果表明：每输出1GJ电力，1MW和5．5MW生物质气化发电系统一次化石能源消耗分别为0.2