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大学英语教学改革的深入、新兴网络技术与教学的结合,使个性化自主学习成为强化语言训练、提高语言学习效果的重要途径。从全纳教育的概念、倡导方向出发,提出将全纳教育理念融入大学英语个性化自主教学中,实现对教学内容和模式、评价体系、师资力量的全纳化,提高教学效果,促进教与学朝着个性化、自主化方向发展。
全纳教育理念对大学英语个性化教学的启示
【摘 要】
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大学英语教学改革的深入、新兴网络技术与教学的结合,使个性化自主学习成为强化语言训练、提高语言学习效果的重要途径。从全纳教育的概念、倡导方向出发,提出将全纳教育理念
【机 构】
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南京邮电大学外国语学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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