【摘 要】
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目的：研究临床护理管理中分层次管理法的综合应用效果。方法将我院的68例护理人员为研究对象，采用自由分组的方式分成观察组与对照组，每组34例，对照组护理人员应用常规管理方法进
【机 构】
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重庆市北碚区静观医院重庆 400700
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目的：研究临床护理管理中分层次管理法的综合应用效果。方法将我院的68例护理人员为研究对象，采用自由分组的方式分成观察组与对照组，每组34例，对照组护理人员应用常规管理方法进行管理，观察组护理人员应用分层次管理法进行管理，对比两组护理人员实施管理前后的操作力能和理论知识进行比较。结果分层次管理法实施后观察组护理人员理论知识考试成绩为优的护理人员明显高于对照组，差异显著，有统计学意义，p＜0.05。分层次管理法实施后观察组护理人员操作技术考试成绩为优的护理人员明显高于对照组，差异显著，有统计学意义，p＜0.05。结论分层次管理法能有效的提高护理人的思维能力，充分发挥出护理人员的能动性和创造性，使各层级的责任更加明确，有效促进每个护理人员责任感和存在感。
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