让语文课堂评价语言找到自己回家的路

• 作 者: 何菊芳
• 机 构: 江苏省张家港市后塍小学,
• 出 处: 教育科研论坛
• 发表日期: 2011年04期
• 关键词: 语文课堂 评价语言 学生的发展 课堂评价 新课程标准 语文教师 学习兴趣 学习成绩 身心健康 教学改革 新理念 新教材 激励性 高学生

随着新课程标准及新教材的全面推行和使用,课堂评价在教学改革中也显得越来越重要。教师的课堂评价不仅会提高学生的学习兴趣,影响学生的学习成绩,而且还会影响学生的身心健康。在“一切为了学生的发展”新理念的倡导下,我们语文教师纷纷采取肯

With the full implementation and use of new curriculum standards and new teaching materials, classroom evaluation is also becoming more and more important in teaching reform. Teacher’s classroom evaluation will not only improve students’ interest in learning, affect students’ academic performance, but also affect students’ physical and mental health. In the “all for the development of students,” the new concept of advocacy, our language teachers have taken Ken