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本文是在新课程理念的指导下,阐述了优化教法和学法所进行的探究:教学要引领学生从“学会学习”到“活学活用”,再上升到“学会创新”,达到叶圣陶所说的“教是为了不教”的目的.
优化课堂教学要在“会、活、新”上下工夫
【摘 要】
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本文是在新课程理念的指导下,阐述了优化教法和学法所进行的探究:教学要引领学生从“学会学习”到“活学活用”,再上升到“学会创新”,达到叶圣陶所说的“教是为了不教”的目
【机 构】
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青岛市崂山区第二中学青岛市第五十八中学;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年9期
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