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目的：探讨护理科会在护理团队建设和护理质量改进中的应用和效果。方法：按照科室情况制定相关护理培训和核心能力培养理论，结合临床的实际需求，考虑不同年资护理人员的具体情况，定期开展护理科会，落实计划，培训到位。结果：通过开展护理科会，不仅提高了护理人员的综合素质，而且增强了团队建设，最终改进了护理质量。结论：重视和成功开展护理科会，有利于护理单元的团队建设，有利于护理质量的持续改进。