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在小学音乐教学过程中,合唱教学成为了课堂教学的主要类型,而且合唱教学讲究的便是整体性与艺术性,所以,对于学生要求标准也较高.合唱在音乐之中是一种特殊的纯在,其对声部统一、旋律和谐,是目前最为普遍的一种演唱形式.本文重点分析如何在小学音乐课堂中贯彻合唱教学,以此提升小学音乐合唱教学有效性.
小学音乐课堂合唱教学有效性分析
【摘 要】
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在小学音乐教学过程中,合唱教学成为了课堂教学的主要类型,而且合唱教学讲究的便是整体性与艺术性,所以,对于学生要求标准也较高.合唱在音乐之中是一种特殊的纯在,其对声部统
【机 构】
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吉林长春榆树市弓棚镇中心小学,吉林 榆树,130406
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年28期
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