小学人美版美术教学中美育渗透的探究

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美是客现存在的,现实生活中可以说是无处不在,文学艺术、社会生活、大自然等给人们带来无穷无尽的美的享受.学生是美的体验者、欣赏着,更是美的创造者.美术创作学习既是学生获得知识技能的过程,又是提高学生审美能力的过程.审美教育就是给学生提供感受、表现、创造美的机会,使学生主动参与到美术实践活动中,获得审美体验,享受成功的喜悦,提高美术鉴赏、表现、创造的能力,奠定终身学习美术,享受美术的坚实基础.
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